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Explicando el 'alma' a un niño

Pregunta:

¿Cómo le explicas qué es un alma a un niño de cinco años?

Respuesta:

La conversación podría ser algo como esto:

Padre: ¿Existe alguna diferencia entre una roca y una planta?

Niño: Sí.

Padre: ¿Cuál crees que es esa diferencia?

Niño: Ummm. . . la planta está viva y la roca no.

Padre: Así es. Hay algo en la planta que le da vida y que la roca no tiene. ¿Bien?

Niño: Correcto.

Padre: Bueno, lo que hay en la planta que le da vida se llama alma. Y como la roca no está viva, no tiene alma.

Niño: Entonces, ¿soy una planta porque también estoy viva?

Padre: No, hay diferentes tipos de almas. Responde a esta pregunta: ¿hay otras cosas que estén vivas?

Niño: Sí, Fido está vivo.

Padre: Así es. Ahora, ¿tú también estás vivo? ¿Estoy vivo?

Niño: Sí.

Padre: Pero, ¿Fido es diferente a una planta? ¿Puede Fido hacer cosas que una planta no puede hacer?

Niño: ¡Sí!

Padre: ¿Eres diferente a Fido? ¿Puedes hacer cosas que Fido no puede hacer?

Niño: ¡Por supuesto!

Padre: Entonces, la planta está viva, Fido está vivo y nosotros estamos vivos, pero todos tenemos poderes diferentes y hacemos cosas diferentes, ¿verdad?

Niño: Correcto.

Padre: Eso se debe a que todos tenemos diferentes tipos de alma. El alma vegetal le da a la planta ciertos poderes, el alma animal le da al animal ciertos poderes y el alma humana le da al humano ciertos poderes.

Niño: ¿Eso significa que las almas de las plantas y las almas de los animales irán al cielo como nosotros?

Padre: No. Cuando la planta muere, el alma de la planta muere con ella. Cuando Fido muere, el alma de Fido muere con él. Pero cuando los humanos mueren, el alma humana no muere, continúa viviendo. Verás, eso es lo que nos hace únicos como humanos. Nuestras almas no mueren y eso hace posible que existamos en el cielo.

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