
Manuel Chysoloras, primer profesor de griego en Italia, nacido en Constantinopla aproximadamente a mediados del siglo XIV; murió en Constanza, Alemania, y fue enterrado allí el 15 de abril de 1415. Su primera visita a Italia Fue en el momento del asedio de Constantinopla, cuando fue enviado a Venice por el emperador Paleólogo para implorar la ayuda del Cristianas príncipes. Regresó a Constantinopla. En 1396 fue a Florence por invitación de los humanistas de esa ciudad, Salutato, Niccolo de Niccoli, y sus amigos, como profesor de literatura griega. Sin embargo, cortó su conexión con el gobierno florentino antes de que expirara el plazo para la finalización del acuerdo, debido a intrigas que Bruno y Filelfo atribuían a Niccoli, o quizás a su propio temperamento temperamental. Luego se dedicó a la docencia en Milán y luego en Pavía. En 1404 fue embajador de Manuel Paleólogo en Venice y visitado Roma y England en la misma capacidad. También participó activamente en la promoción de la unión de los griegos con los Iglesia latina, y con ese objeto a la vista regresó una vez más a Constantinopla. En 1413 Juan XXIII lo eligió para acompañar a los cardenales enviados como delegados ante el emperador sigismund fijar un lugar para la reunión de un consejo general. Constanza fue elegido. Se le menciona en la Bula de convocatoria. Probablemente acompañó Juan XXIII a Constanza (1414) y murió allí al año siguiente. Su muerte dio lugar a ensayos conmemorativos de los que Guarino de Verona hizo una recopilación en “Chrysolorina”.
Entre las obras de Crisoloras se incluyen opúsculos sobre la Procesión del Espíritu Santo ; «Epístolas de tres comparaciones entre véteres y nuevas Romas»; cartas a sus hermanos, a L. Bruni, a Guauni, a Traversari y a Pallas Strozzi. También tradujo la «República» de Platón al latín. Finalmente, es autor de la primera gramática griega moderna, la «Erotemeta», impresa por primera vez en Florencia en 1484, y estudiada inmediatamente por Linacre en Oxford y por Erasmo en Cambridge. Su influencia principal se debió a su enseñanza, que permitió a figuras como Bruni, Salutato, Giaoomo da Scarparia, Roberto de Rossi, Carlo Marsuppini, Vergerio, Decembrie, Guauni y Poggio familiarizarse con las obras maestras de la literatura griega. Como maestro oral, era demasiado prolijo y difuso. Sin embargo, como hombre, esa nobleza de carácter e integridad rara vez se encontraba en los maestros griegos que le sucedieron en Italia.
PAUL LEJAY

