Furstenberg, FRANZ FRIEDRICH WILHELM VON, estadista y educador, nacido el 7 de agosto de 1729, en Herdringen en Westfalia; d. 16 de septiembre de 1810, a las Munster. Después de recibir su educación inicial de tutores privados y de los jesuitas en Colonia, asistió a la universidad allí y a la de Salzburgo para estudiar jurisprudencia, que completó en la Sapienza en Roma en el 1753.
En 1748 se convirtió en canónigo de la catedral de Munster y, más tarde, también en Paderborn, y recibió las órdenes menores y el subdiácono, aunque no tenía intención de ingresar al sacerdocio. Durante los siete años Guerra (1756-1763) prestó importantes servicios a su país como intermediario entre los bandos opuestos y, mediante su influencia, evitó muchas calamidades en la ciudad y el principado de Munster.
Tras la muerte de Clemens August, elector de Colonia y principe-Obispa of Munster, el 6 de febrero de 1761, fue principalmente gracias a la influencia de Furstenberg que Maximilian Friedrich von Konigseck-Rothenfels, que había sucedido a Clemens August en Colonia (6 de abril de 1761), también fue elegido Príncipe-Obispa of Munster en septiembre de 1762. En reconocimiento a estos servicios, el nuevo príncipe-obispo confió a Furstenberg la administración temporal y espiritual del Príncipe-Obispado de Munster. En 1762 lo nombró consejero privado y ministro y, en 1770, vicario general y curador de instituciones educativas. No se podría haber encontrado un hombre mejor para gestionar los asuntos temporales y espirituales del Príncipe-Obispado de Munster que había sufrido severamente durante los Siete Años Guerra. Todo el mundo estaba profundamente endeudado y todo el comercio estaba paralizado. Para devolver la prosperidad a la gente, mejoró las condiciones agrícolas dividiendo la tierra en marcas, drenando pantanos y recuperando gran parte del suelo que hasta entonces había permanecido inactivo o destinado a pastos. Mejoró la condición de los siervos e impulsó la abolición total de la servidumbre. Para liquidar la deuda pública impuso un impuesto a los bienes importados de los que se podía prescindir fácilmente, y durante un espacio de seis años impuso un impuesto de capitación moderado del que no estaban exentas las propiedades privilegiadas. Mejoró el sistema militar y sanitario, el primero fundando una academia militar en Munster y al introducir el "Landwehr", este último al fundar una facultad de medicina (1773) e inducir a su director, el erudito Christopher Ludwig Hoffmann, a redactar un código de regulaciones medicinales que fue justamente admirado en todo el mundo. Alemania como modelo en su género.
El mayor logro de Furstenberg fue su reforma del sistema educativo. Durante la segunda mitad del siglo XVIII las instituciones de educación superior de Alemania se habían convertido en verdaderos focos de racionalismo e irreligión, y no pocas veces se contrataba a librepensadores pronunciados para instruir a los candidatos al sacerdocio. Estas condiciones no sólo fueron permitidas sino a menudo directamente favorecidas por unos pocos prelados indignos pero influyentes, entre los cuales debe contarse el superior de Furstenberg, Max Friedrich, elector de Colonia y principe-Obispa of Munster. Para contrarrestar esta situación, Furstenberg planeó una reforma de las instituciones educativas en el Diócesis of Munster. Afortunadamente, su superior, el príncipe obispo, no se lo impidió. Inició su reforma con el gimnasio, como base de la educación del futuro Católico sacerdote, a quien consideraba el principal líder y maestro del pueblo. Después de consultar con educadores reconocidos, especialmente los jesuitas que entonces dirigían el gimnasio de Munster, elaboró un plan provisional para el gimnasio en 1770, que, después de algunos cambios, fue aplicado por su famosa ordenanza escolar de 1776. Según el nuevo plan, se puso gran énfasis en una formación exhaustiva en conocimientos teóricos y prácticos. Cristianismoy un curso de Católico Se añadió la filosofía al plan de estudios. En: el mismo año transformó el recientemente suprimido convento de Ueberwasser en Munster en un seminario donde los candidatos al sacerdocio hasta entonces desatendidos pudieran recibir la formación moral necesaria. Furstenberg dirigió entonces su atención a la finalización del nuevo Universidad de Munster (aprobado en 1773) donde, como salvaguarda eficaz contra las tendencias racionalistas, nombró para tareas docentes sólo a hombres que habían sido educados en las escuelas de su diócesis y que sabía que estaban firmemente arraigados en su Fe. A los más talentosos les ofreció todas las oportunidades para prepararse para puestos docentes e incluso les dio los medios para seguir cursos especiales en universidades extranjeras.
La actividad política de Furstenberg llegó a su fin en 1780, cuando Maximilian Francisco, el hermano del emperador. José II de Austria, fue elegido coadjutor Maximilian Federico como arzobispo of Colonia y principe Obispa of Munster. El propio Furstenberg había aspirado a este cargo y sin duda habría sido elegido si no hubiera sido por la gran influencia del Tribunal de Justicia. Viena que favoreció la elección de Maximilian Francisco. Furstenberg se vio obligado a dimitir del ministerio, pero se le permitió conservar el cargo de vicario general y curador de educación. Ahora dirigió toda su atención a la remodelación de la educación primaria. Mediante sus ordenanzas para las escuelas primarias de 1782, 1788 y 1801, liberó al sistema de educación primaria de al menos los abusos más llamativos. Para conseguir profesores entusiastas y competentes, fundó una escuela normal en 1783, que puso a cargo del famoso educador Bernard Overberg. Después Prusia había tomado posesión de Munster En 1803, la influencia de Furstenberg sobre el sistema educativo comenzó a declinar, y cuando en 1805 protestó contra el nombramiento de un profesor de teología protestante en la Católico Universidad de Munster, fue despedido honorablemente como curador de educación alegando vejez. En 1807 también dimitió del cargo de vicario general. El renombre de Furstenberg como educador había atraído a algunas de las mentes más brillantes del mundo. Europa a Munster, entre ellos la princesa Amelia von Gallitzin, en cuyo regreso a la Católico Fe del cual ella se había distanciado en su juventud, él jugó un papel decisivo.
MICHAEL OTT